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如概括事件情节可以遵循如下思考过程:抽提各事件环节(情节元素)——分析各环节间关系——分析环节(要素)与主旨关联度——挑选与主旨相关度高的重要环节(情节要素)——按照时间顺序或作品叙述顺序概括事件(情节)。

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    一个个展现出了小军人的风采。

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    在整个活动过程中,小学生们积极参与、兴趣盎然,在VR创新实验、积木创意、小实验大科学、茶艺等课程中体验科技创新,感受学习创意的快乐。

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    ”园南的小朋友友好的说……不一会儿,学生们一个个笑脸洋溢,大汗淋漓,在上下穿梭、攀爬的过程中体验到了趣味运动的快乐,也感受到了园南小伙伴的真诚与友善。...

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    早晨多辆大巴车在幼儿门口载上长二宝贝们快乐出发了。...

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    当孩子们把亲手制作的项链礼物献给妈妈时,妈妈感动地落下了眼泪。...

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    接着由万园长向家委会成员介绍了本学期园务计划和园本课程更新的内容,强调幼儿园一日活动皆课程的理念,通过一系列的介绍帮助家委会更快了解幼儿园工作开展情况,更好地融入园所工作。...

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    同时也让教师深刻意识到,培养未来的工匠,更需要自身在职业能力方面做好提升,以“工匠”标准来要求自己。...

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    为了这短短几分钟的队风纪展示,五年级的同学们刻苦训练,这也是他们在毕业前夕的最后一次集体亮相,大家分外珍惜这个机会,也通过日常训练不断加深着班级的凝聚力与向心力。...

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    大家的快意朗诵、尽情舞蹈都将彼此带进了王羲之“畅叙幽情”的心灵世界。...

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    接着分别由教科室的崔丽萍老师和初中英语教研组长沈妙莉老师就她们负责主持两项一般课题《初中“智力运动”校本课程建设的实践研究》和《基于课程标准的初中英语分级拓展阅读的研究》做了开题汇报,并请专家老师给予了点评和建议。...

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    八年级的老师们纷纷表示,本年级的托底工作任务艰巨,会后一定会集备课组年级组老师的集体智慧,想一些行之有效的办法,做好家校合力,不断提高学生的综合能力。...

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    在制度建设上,认真落实全面从严治党的有关要求,完成责任清单与任务清单,大力推进研究型、创新型党团组织建设。...

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    各门学科的骨干教师在这次风采展中纷纷亮相,她们根据本学科核心素养的要求,深入挖掘教材,用心设计每一个课堂教学环节,向大家展现了她们深厚的教学功底。...

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    活动虽然已结束了,但留在孩子们心中却是无尽的甜蜜回忆!(责审:陈曦)...

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    学生游戏“才艺展示”、“头脑风暴”、“英语小游戏”、“小小设计师”、“体育小游戏”和“快乐箜竹”等寓知识性和娱乐性于一体,富有校本特色,也是学校专门为小初衔接而设计的活动,目的在于缩小学生对于小学、初中的距离感和陌生感,进一步激发小学升对初中学科学习的兴趣。...

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    3月29日下午,东三小学全体五年级同学,怀着崇敬的心情来到龙华烈士陵园缅怀先烈。...

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    语言和文字是民族文化和民族精神得以传承的工具,通过这次的校园开放日展示活动,希望每一个即将走进五十四的孩子,能感受到掩藏在这红墙绿树间的书声和墨香,让汉语言文化和“亦悦”精神代代相传。...

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    西南模初三学子正以实际行动努力强健体魄、提高身体素质、锤炼意志品质。...

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    孩子们手持含有学科元素、注重自主探究获得新知识的学习单,在“博物馆课程”任务驱动下循着服饰文化的足迹,开启了博物馆之旅。...

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    在这春暖花开的时节,汇师小学迎来了一群大朋友——二年级的家长们。...

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    为了深入学习贯彻党的十九大和全国“两会”精神,3月30日,汇师小学组织全体教职工观看纪录片《厉害了,我的国》,为祖国加油点赞! 《厉害了,我的国》气势恢宏、磅礴大气。...

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    小选手们的表现虽有稚嫩、有紧张,但他们懂得去分享、懂得去感悟,这也是比赛主要的意义所在。...