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我们还首次运用了新的课堂观察评价量表进行观课。

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    学生们的精彩表现引来了现场的阵阵掌声。

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    各展区向大家展示着海洋、太空、城市的秘密,让孩子们眼界大开。

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    (摄影:张捷;责任编辑:孙方佳;责审:刘长琨)...

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    在张宇副校长的宣读下,他们光荣上台接受来自童立贤校长的颁奖,其中初三四班的陈思源同学作为代表进行发言。...

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    在周红园长及朱军书记的陪同下,王书记参观了我园的整体环境,并对室内运动区及整体大环境给予了肯定。...

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    而“动物世界”里,孩子们翻过小山、穿越山洞、走过小桥,乌龟、蟒蛇、蝴蝶、蝙蝠等各种标本还有实体,惹得大家纷纷驻足观赏,不愿离开。...

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    耐心答疑服务家长 新生入园,家长们不仅欣喜,同时也怀揣着一些顾虑,有对入园后分配园所的咨询;有幼儿一日生活作息,来园离园时间的咨询;有关于假期班以及班级师生配备的疑惑;有关于课程安排的询问等,林林总总的问题虽然琐碎,耽误不透露着家长的重视。...

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    根据学生不同的语文能力水平,老师们设计了三种购物形式,分别是图片购物券、词语购物券以及任务清单购物,同学们购物前通过商品图片的指认、词语的认读以及填写购物清单来选择自己想要买的商品,然后用获得的购物券以及购物清单到每一个区域进行采购。...

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    新时代,我们了解多少?以人为本,我们理念是否坚定?与时俱进,我们走得多远?科技公司能让科技结合教育理念推广,我们少先队也可以结合科技为队员们提供多形式的少先队活动。...

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    现场活动分为知识产权知识竞赛、创造发明方案设计竞赛、投石车的设计和制作竞赛、原创展览制作活动四个项目。...

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    南洋初中“青春梦炫健美操队”的队员用动感炫丽、具有青春活力的舞步,秀出了南洋初中学子的健康、青春和时尚。...

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    安全教育是幼儿园素质教育的重要组成部分,通过近年来对安全课程的梳理和资源再整合,使得幼儿园的安全教育课程更系统化、内容更全面化,丰富教师安全防范知识,以更好、更有效地开展幼儿园安全教育。...

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    儿童语言的发展应该落实到三大能力的培养:观察模仿能力、理解记忆能力、想象创造能力,并且指出了语言教育的四大任务:即倾听、表述、欣赏文学作品、早期阅读。...

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    六月一日,是李惠利中学全体少先队员最喜爱的节日。...

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    比赛之前,同学们利用课余时间分析和讨论比赛题目,不断的设计、制作和动手调试。...

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    华祎贝、张子祺、曾灏铭等参加的“纸拱桥”项目则需要在半个小时内用一张A4纸张搭建起一座纸拱桥,测试时要求在桥面上放置2枚一元硬币,测试拱桥的跨度越长越好,其中,曾灏铭的纸拱桥成绩达到52厘米。...

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    根据本次教学活动《大熊的拥抱节》,导师给出的意见和建议:《大熊的拥抱节》以森林城的拥抱节为线索,描绘了大熊从快乐到伤心,最后感动的情感发展变化。...

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    加油声和呐喊声尤如浪潮层层叠高,响彻云霄,整个校园充满了欢乐的气氛。...

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    让我们一起悦读越快乐! (预备6班 彭紫钰)(责任审核:陈二)...

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    为了让幼儿体验生活,增强幼儿的社会实践能力,同时正值母亲节来临之际,梅二幼儿园大班组,组织幼儿开展了为妈妈选礼物的“逛超市”社会实践活动。...